Помощники системы Монтессори

Система Монтессори пользуется большой популярностью среди родителей, заинтересованных в нестандартных для общества методах воспитания детей. Это подтолкнуло к созданию целых учебных учреждений по данной методике. Смысл такого воспитания заключается в самостоятельности и в свободе выбора ребёнка. Основателем такой педагогики является Мария Монтессори, утверждающая, что природой уже заложены все основы для развития детей. Требуются лишь специальные условия для развития ребёнка. Такими помощниками являются – развивающая среда, дидактические материалы и взрослый.

Развивающая среда и дидактический материал

Педагогика Монтессори утверждает, что одним из важных условий развивающей среды является правильно обустроенное пространство, так как оно постепенно обучает детей к самостоятельности в жизни. Основными принципами такой среды считается:

• Просторное помещение со спокойным дизайном
• Все игрушки и дидактические материалы должны находиться в доступном ребёнку месте
• Постоянный доступ к предметам быта
• Наличие комнатных растений, за которыми ухаживает ребёнок
• Если это обстановка в учреждении, ребёнок должен иметь возможность свободно передвигаться в любое время

Стоит отметить, что ребёнок обязательно должен уметь обращаться с дидактическим материалом в соответствии с техникой безопасности, и они должны быть в одном экземпляре – это помогает развитию у детей коммуникативных навыков. Если родители решили воспитывать своё чадо согласно педагогике Монтессори, обязательным считает подготовка такой среды, в идеале у него должна быть своя комната, где порядок наводит он сам и имеет полную свободу в её обустройстве. Если нет возможности в отдельной комнате, это должен быть шкаф, полка, то есть пространство, где ребёнок будет хозяином. Важным так же считается наличие у каждой вещи своего места, так как это способствует формированию дисциплины.

Игрушек, для развития ребёнка, существует очень много. Это специальные доски монтесорри, бизиборды, бизикубы, бизидома, различные лабиринты и конструкторы, развивающие мелкую моторику рук. Они могут быть как отдельно для девочек, так и отдельно для мальчиков. Например, тут можно выбрать и купить бизиборд для девочки в Москве.

Роль взрослого

В отличие от многих методик, система Монтессори взрослому выделяет уникальную роль – «помоги мне сделать это самостоятельно», так как с рождения дети стремятся к независимости. Взрослые выступают как помощники, предназначенные помогать, только если их чадо само попросит о помощи, каким-либо способом. Очень важно, чтобы родители осознали эту важность и не спешили со своей заботой туда, где она не требуется. Например, в выборе деятельности, если малыш хочет играть именно в эту игру, то мама или папа предоставляют возможность поиграть, но не учить, как правильно это делать. Таким образом, в основные обязанности взрослых, согласно педагогике Монтессори входит:

• Обустройство окружающей среды, мотивирующей к саморазвитию
• Помогать, только по просьбе ребёнка
• Составление индивидуального плана
• Не мешать самостоятельному развитию

Мария Монтессори утверждает, что родители или воспитатели должны направить свою деятельность не на реализацию своих желаний или потребностей, а именно на саморазвитие ребёнка. Дети сами строят свою жизнь, а взрослые являются их помощниками. Но, это не означает, что роль взрослого очень мала в таком воспитании. Наоборот, родителям или воспитателям необходимо провести большую работу в ненавязчивом и правильном влиянии на ребёнка с самого рождения – научить правильно использовать оборудование, разместить предметы быта или дидактические материалы так, чтобы они мотивировали на деятельность.

Стоит признать, что для некоторых родителей это является достаточно сложной задачей. Но, воспитание по системе Монтессори это путь к свободному и независимому ребёнку, который обладает высокой любознательностью и открыт для новых знаний.